Portfolio Individual Projeto de Extensão I Segurança Pública Anhanguera | Unopar
O Projeto de Extensão I em Segurança Pública, integrado ao Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, tem como propósito fomentar a cultura locorregional e promover a difusão, transparência e democratização das ações culturais. A iniciativa visa transferir para a sociedade conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso, potencializando a geração de conhecimentos aplicados e proporcionando aos egressos maior envolvimento em ações culturais e sociais, alinhados aos anseios da comunidade.
Conteúdos Programáticos do Projeto de Extensão I Segurança Pública
I – Empreendedorismo em Segurança Pública
Exploração do que é empreendedorismo no contexto da Segurança Pública. Desenvolvimento de habilidades para inovar e liderar projetos, visando o fortalecimento das ações preventivas.
II – Direito e Legislação na Segurança Pública
Aprofundamento nos direitos e garantias fundamentais relacionados à Segurança Pública. Abordagem da importância da reinserção social dos condenados e elaboração de projetos para a redução da criminalidade.
III – Direitos Humanos na Abordagem da Segurança Pública
Exame da realidade social e diversidade de valores presentes na comunidade. Capacitação para atuar de forma eficaz na prevenção e mitigação de danos, priorizando a defesa dos direitos humanos.
Competências Adquiridas no Projeto de Extensão I
I – Gestão em Segurança Pública
- Compreensão de métodos de gerenciamento de pessoas.
- Importância da comunicação, trabalho em equipe, liderança e proatividade.
- Aplicação de visão ampla e sistêmica na gestão da segurança pública.
II – Projetos de Reinserção Social
- Domínio dos direitos e garantias fundamentais.
- Elaboração de projetos para recuperação de condenados.
- Contribuição para a progressiva redução da criminalidade.
III – Atuação Eficaz na Diversidade
- Conhecimento da realidade social da comunidade.
- Compreensão da diversidade de valores presentes.
- Atuação eficaz na prevenção e mitigação de danos, priorizando a defesa dos direitos humanos.
Perfil de Egresso do Curso de CST em Segurança Pública
O egresso do curso de CST em Segurança Pública, idealizado pela instituição, é formado como um profissional com senso crítico, ético, capaz de planejar, formular, implantar, gerenciar e supervisionar ações preventivas no âmbito da segurança pública. Demonstra interesse na ordem pública, segurança da comunidade e defesa dos direitos humanos.
Soft Skills (Competências Socioemocionais)
- Análise e Resolução de Problemas
- Comunicação Interpessoal
- Gestão do Tempo
Objetivos de Aprendizagem do Programa de Extensão em Difusão Cultural
O programa de extensão em Difusão Cultural tem o objetivo de disseminar e articular conhecimentos adquiridos no curso para promover ações de difusão cultural relacionadas à Segurança Pública e à tecnologia junto à comunidade.
Conclusão do Projeto de Extensão I em Segurança Pública
O Projeto de Extensão I em Segurança Pública busca, por meio da articulação de conhecimentos, competências e valores adquiridos no curso, contribuir significativamente para o desenvolvimento cultural e social da comunidade. Ao promover ações de difusão cultural, o projeto fortalece a ligação entre a instituição e a sociedade, enfatizando a importância da segurança pública como elemento fundamental para o bem-estar coletivo.
O que há no Template PCDA do Projeto de Extensão I em Segurança Pública
CST EM SEGURANÇA PÚBLICA | ||||
COMPONENTE CURRICULAR: | ||||
PROJETO DE EXTENSÃO I – SEGURANÇA PÚBLICA | ||||
PROGRAMA DE EXTENSÃO: | ||||
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. | ||||
QUAL FINALIDADE E MOTIVAÇÃO PROJETO DE EXTENSÃO SEGURANÇA PÚBLICA? |
||||
A finalidade do projeto de extensão I no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso Segurança Publica, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são:
Empreendedorismo; Direito e Legislação; Direitos Humanos. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras. |
||||
QUAIS AS COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS NO PROJETO DE EXTENSAO: | ||||
I – Conhecer métodos de gerenciamento de pessoas e a importância da comunicação, trabalho em equipe, liderança e proatividade para ser capaz de relacionar-se com as pessoas, atuando com visão ampla e sistêmica na gestão da segurança pública;
II – Conhecer os direitos e garantias fundamentais e a importância da reinserção social dos condenados, para ser capaz de traçar projetos tendentes a recuperação dos mesmos para galgar a progressiva redução da criminalidade; III – Conhecer a realidade da sociedade a qual está inserido e a diversidade de valores presentes para ser capaz de atuar com maior eficácia e eficiência, através da prevenção e mitigação de danos. |
||||
PERFIL DE EGRESSO: | ||||
O perfil do egresso do curso de CST em Segurança Pública, idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com senso crítico, apto a agir eticamente; habilidade de planejar, formular, implantar, gerenciar e supervisionar ações preventivas no âmbito da segurança pública; interesse na ordem pública, segurança da comunidade e defesa de direitos humanos. | ||||
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): | ||||
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal |
||||
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: | ||||
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as ações de difusão cultural no âmbito das ciências, relacionados diretamente à Segurança Pública e com a articulação da tecnologia junto à comunidade. | ||||
CONTEÚDOS: | ||||
I – Empreendedorismo;
II – Direito e Legislação; III – Direitos Humanos. |
||||
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: | ||||
BURMESTER, Haino. Manual de gestão: organização, processos e práticas de liderança coletiva. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
ESTEFAM, André ; GONÇALVES, Victor Eduardo Rios. Direito penal esquematizado: parte geral. 9. ed. São Paulo : Saraiva Educação, 2020. SIQUEIRA JÚNIOR, Paulo Hamilton. Direitos Humanos: liberdades públicas e cidadania. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2016. |
||||
TEMPLATE PDCA: | ||||
Aluno e Aluna, essa atividade é para sua organização e uso da metodologia PDCA. Por isso é um documento orientativo e não precisa ser entregue. Veja as orientações apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS. | ||||
1. PLANEJAMENTO (PLAN) | ||||
Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) no link https://brasil.un.org/pt-br/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.
Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional tão importante ao mesmo tempo em que participa de soluções de seu contexto! Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes à sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no ícone de cada objetivo e observe a listagem de metas disponível em cada um. É necessário que você escolha pelo menos uma meta. Pode ser que você encontre metas aderentes à sua proposta em diferentes objetivos, mas não se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da essência de sua proposta. Projeto de Extensão Segurança Pública Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informação também deverá ser declarada em seu Relatório Final de Atividades Extensionistas. LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
|
||||
DEFINA A PROPOSTA.
IMERSÃO: DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO Projeto de Extensão Segurança Pública Segue sugestão de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro. SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência? 1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1. 1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1. 1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1. 2. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados? 3. Onde será realizada a ação? 4. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado? 5. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente? 6. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação? 7. Será necessário agendamento? 8. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?
|
||||
Projeto de Extensão Segurança Pública | ||||
IDEAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO. |
||||
Projeto de Extensão Segurança Pública | ||||
PROTOTIPAÇÃO:
DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO. |
||||
IDEIAS E ANOTAÇÕES: | ||||
2. REALIZAÇÃO (DO) | ||||
CRONOGRAMA: | ||||
ATIVIDADES | PER. 1 | PER. 2 | PER. 3 | PER.4 |
3. VERIFICAÇÃO (CHECK) | ||||
Planejamento: | ||||
Imersão realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Ideação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Prototipação realizada? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Planejamento está ok? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Realização: | ||||
Cronograma realizado? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Verificação: | ||||
Cronograma atende a realização do projeto? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Projeto atende a proposta da instituição escolhida? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Houve necessidade de mudança de estratégia? | ||||
() SIM | ||||
() NÃO | ||||
Em caso positivo, mencione as mudanças e novas estratégias? | ||||
4. AÇÃO (ACT) | ||||
AÇÃO PROPOSTA: | ||||
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual. |
||||
Projeto de Extensão Segurança Pública |