Portfólio Projeto de Extensão I – Engenharia Mecânica: veja como fazer.

Engenharia Mecânica saiba como fazer o Projeto de Extensão I

O Portfólio Projeto de Extensão I – Engenharia Mecânica é uma iniciativa integrada ao Programa de Contexto à Comunidade, focada na área educacional e na transferência de conhecimento para a comunidade local. A extensão visa desenvolver e capacitar a comunidade por meio de projetos e atividades pedagógicas, promovendo palestras, cursos, aulas de monitoria, debates e participação em projetos sociais, além de trabalhos voluntários. Os locais de atuação incluem parcerias com a prefeitura, associações de bairros, escolas, empresas públicas e privadas, instituições religiosas, ONGs e plataformas online.

Projeto de Extensão I Engenharia Mecânica, o que é, para que serve

As competências que o curso busca desenvolver nos estudantes são:

I – Comunicar-se eficientemente nas formas oral, escrita e gráfica.
II – Identificar e solucionar problemas, aplicando princípios científicos e conhecimentos tecnológicos.
III – Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.

O perfil do egresso idealizado pela instituição é de um engenheiro mecânico crítico, reflexivo, criativo, com visão holística, humanista e ético. Através das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, o egresso pode desenvolver habilidades para conduzir atividades pedagógicas e de ensino, considerando a realidade social, reconhecendo as necessidades dos usuários e adotando perspectivas multidisciplinares.

As soft skills (competências socioemocionais) enfatizadas no projeto incluem criatividade e inovação, comunicação interpessoal, planejamento e organização.

Os objetivos da extensão em Engenharia Mecânica, vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade, estão relacionados à disseminação do conhecimento científico para a comunidade local, prestando serviços pedagógicos, educação básica, educação financeira, língua estrangeira, ética e responsabilidade social. Essas ações visam transferir conhecimento acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global e focada não apenas no conhecimento técnico, mas também no compromisso social.

Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações incluem Expressão Gráfica, Matemática e Estatística, Mecânica Geral e dos Sólidos, Química, Modelagem Matemática e Simulação Computacional.

Template PDCA – Engenharia Mecânica

PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade é dedicar-se a área educacional e o transferir do saber, desenvolvendo e capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de projetos e atividades pedagógicas extensionistas. Nesse programa é possível a ministração de palestras, aulas de monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira, debates da comunidade local, participação em projetos sociais, projetos coletivos multidisciplinar e trabalhos voluntários. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de bairros, escolas, empresas públicas e privadas, instituições religiosas, ONGs e por meio de redes de internet
COMPETÊNCIAS:
I – Comunicar-se eficientemente nas formas oral, escrita e gráfica;
II – Identificar e solucionar problemas, aplicando princípios científicos e conhecimentos tecnológicos;
III – Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Engenharia Mecânica possibilita a formação do engenheiro mecânico crítico, reflexivo, criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades pedagógicas e de ensino referentes à compreensão da realidade social, ser capaz de reconhecer as necessidades dos usuários, adotar perspectivas multidisciplinares e transdisciplinares em sua prática, considerar aspectos políticos, econômicos, sociais do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Criatividade e inovação
Comunicação Interpessoal
Planejamento e organização
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
Os objetivos da extensão em Engenharia de Mecânica vinculados ao Programa de Contexto à Comunidade estão relacionados com a disseminação do saber da área de ciências para a comunidade local, prestando serviços a questões pedagógicas, aulas de monitoria, educação básica, educação financeira, língua estrangeira, recursos naturais, ética e responsabilidade social. Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado não apenas no conhecimento técnico, mas com a preocupação pelo próximo e por uma sociedade mais justa, buscando transferência de conhecimento para quem não tem oportunidade de acesso
CONTEÚDOS:
I – Expressão gráfica;
II – Matemática e Estatística;
III – Mecânica geral e mecânica dos sólidos;
IV – Química;
V – Modelagem matemática e simulação computacional.